Собаки » Обучение

Человек и собака были неотделимы в течение многих столетий. На их уникальные взаимоотношения повлияло то, что люди стремились видеть в своих собаках партнеров для работы и компаньонов, а это требовало соответствующего обучения. Дрессировка собаки - процесс обучения определенному поведению с учетом определенных обстоятельств. Среди примеров дрессировки назовем обучение выполнению основных команд, цирковую дрессировку, обучение собаки-поводыря, охотничьей собаки. В каждом из этих случаев собака обучается разным моделям поведения, и все же основные принципы сходны и основаны на естественных инстинктах собаки.

Профессиональные дрессировщики обычно не столько обучают собак, сколько обучают владельцев, как дрессировать их собственных собак. Даже если собака проходит специальный курс обучения, владелец должен быть в курсе того, что узнала собака, как это использовать это и укреплять. Владельцы и собаки, которые посещают класс вместе, имеют возможность больше узнать друг о друге, обучиться сотрудничать. Обучение является самым эффективным, если в нем участвуют все, кто имеет дело с собакой. Успешный тренер всегда должен стараться понять, о чем хочет сообщить собака. Она может сигнализировать о неуверенности, смущении, возбуждении, радости и так далее. Большое значение имеет эмоциональное состояние собаки. Если собака подавлена или отвлечена, дрессировка не будет эффективной.

Обучение в школе, как правило, может начинаться, когда пройдены все необходимые прививки до 4 месяцев. В большинстве случаев, в классы начальной подготовки принимают щенков 3 - 6 месяцев.

На самом деле, сколько владельцев собак, столько и стратегий дрессировки. Не существует единственного метода, который бы подходил совершенно для всех собак, и внесение разумного разнообразия может принести именно те результаты, которые желает хозяин. Однако, есть некоторые общие черты, которые характерны для любой успешной обучающей стратегии. Игнорируя эти особенности, мы рискуем не получить желаемые результаты. Выбирая план дрессировки вашего питомца, убедитесь, что он согласуется с четырьмя основополагающими принципами успешной дрессировки. 1.Обучение должно быть основано на положительном закреплении и поощрении достигнутых результатов. Исследования показали, что собаки выполняют команды лучше, когда их поведение вознаграждено. Дрессировка, основанная на отрицательных методах, когда собакой движет опасение и страх, только прибавит проблем и будет менее эффективным, чем доверие и поощрение. 2. Естественная активность – важнейший элемент успешного обучения собаки. Программа дрессировки, не будет успешной, если не обращать внимания на потребность собаки в разнообразной физической деятельности. Это полезно для здоровья и стимулирует определенное мышление, которое делает животное более открытым и восприимчивым к обучению. Отказ от этого принципа сделать существенно ограничит эффективность любых выбранных стратегий. 3. Приятное взаимодействие влияет на учебный процесс. Взаимоотношения между человеком и собакой процветают так долго по причине социальной природы обоих существ. Собаки наслаждаются компанией их владельцев, и это должно учитываться при выработке стратегии обучения. Учебный процесс должен стать не "учебным лагерем," но приятной возможностью взаимодействия. Это не означает отсутствие организации и дисциплины. Дрессировка - важная часть жизни собаки, но она не должна быть холодной, иначе это превратится в неприятный опыт.

Обучение – продолжительный процесс. Уроки, преподанные собаке во время обучения должны непрерывно закрепляться в ее повседневной жизни. Этот процесс буквально длится всю жизнь, пока взаимодействуют собака и ее владелец. Те, кто рассматривает обучение лишь как определенный момент в жизни собаки, вероятно, не получат желаемых результатов. Выбор разумной стратегии дрессировки, основанной на этих четырех принципах, а также внесение разумного разнообразия с учетом особенностей вашей собаки обеспечат успешное взаимодействие, и обучение будет результативным.');